Enthousiasme is goed; daarom kom jij steeds naar celloles, top!

Maar soms is ratio beter…

Hoe studeer jij een stuk in? Gewoon met een gestrekt been er in; aanvalluuu? Snap ik hoor, deed ik vroeger ook, maar nu weet ik wel beter.

De kortste weg naar succes begint met het neerleggen van je strijkstok.

Sla deze stappen vooral NIET over!

Als voorbeeld neem ik Sakom I, nummer 36:

  1. Check de maatsoort en de voortekens
  2. Speel eerst pizzicato oftewel pluk het stuk
  3. Ga strijken maar speel de verbindingsbogen niet; detaché; heen en weer
  4. Ontdek je wat voor structuur er in het stuk zit? Dit maakt de juiste noten en uit het hoofd spelen steeds makkelijker.
  5. Nu twee of drie op een stok, afhankelijk van het stuk.
  6. Speel hier ritmische spelletjes mee; dat maakt het moeilijker en je originele tekst makkelijker
  7. DAS METRONOOM! Use it!

Heb je meer vragen over dit soort cello basis zaken? Mail me op info@celloverkoop.nl.

Cello BooStcamp Basis training-Scarlett Arts

Indien ik er in mijn Online Cello Basis Boostcamp geen filmpje over heb geplaatst maak ik een filmpje. Al mijn online bundels, ook die van Jakob Sakom, vind je hier. Dank voor je like, ik doe het om je te helpen.

Hartelijke groet,

Scarlett

Scarlett

info@celloverkoop.nl | 06 - 1818 9005

Wellicht ook interessant voor je:

Cellodocent  Charlotte Brussee vanaf 12 mei in Amsterdam

Cellodocent Charlotte Brussee vanaf 12 mei in Amsterdam

Het is zover! Vanaf woensdag 12 mei komt Charlotte Brussee ons versterken met het geven van cellolessen. Misschien heb je haar vorige week vrijdag gezien; toen zat ze in de ochtend bij mijn lessen om te zien wat ik doe en hoe alles werkt in de studio. Leuk om te zien...

Nieuwe docent Charlotte Brussee

Nieuwe docent Charlotte Brussee

Leuk nieuws voor ons allemaal! Vanaf mei komt Charlotte Brussee ons versterken! Zij zal vanaf 12 mei a.s. op woensdag celloles komen geven in de studio in Amsterdam en ik kijk daar naar uit! Charlotte is derdejaars studente aan het Conservatorium van Amsterdam en...

Share This